EDUCAZIONE FISICA IN AULA ALLE ELEMENTARI
Lo prevede una risoluzione di F.I.
di Pasquale Coccia
Per gli insegnanti di educazione fisica potrebbero aprirsi le porte della scuola materna ed elementare. Una risoluzione, approvata dalla commissione cultura e sport della camera dei deputati, prevede la presenza degli insegnanti di educazione fisica e dei laureati in scienze motorie come consulenti sportivi nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria. Le aspettative di un possibile impiego nella scuola elementare e materna da parte dei docenti di educazione fisica, che attraverso le associazioni di categoria da anni portano avanti la battaglia per l’insegnamento dell’educazione motoria nella scuola primaria da parte di personale specializzato, sembrano trovare uno spiraglio nella risoluzione approvata dalla VII commissione. Il deputato Paolo Santulli, responsabile dello sport scolastico di Forza Italia e membro della commissione cultura e sport della camera e firmatario della proposta, afferma: “La novità principale della proposta è la possibilità di riconoscere ai laureati in scienze motorie e sportive e ai loro equiparati il titolo di esperti, in possesso quindi di una specifica professionalità per l’insegnamento, e la loro presenza nei circoli didattici come consulenti degli insegnanti pur nel rispetto dell’autonomia scolastica. In questo modo sarà favorito il percorso di formazione professionale e saranno anche prevenuti i rischi di patologie diffuse nei bambini, spesso di carattere alimentare e frutto di un isolamento”. Nella scuola elementare italiana, infatti, su una popolazione scolastica di circa 2,7 milioni di studenti, ben 970 mila risultano essere in sovrappeso e 324 mila sono gli alunni obesi. Proprio sulla base di questi dati a dicembre del 2003, in vista dell’approvazione dei decreti legislativi per l’attuazione della riforma Moratti avvenuta il 23 gennaio 2004, l’associazione di categoria Capdi, sollecitata da Ferdinando Adornato, presidente della VII commissione, aveva fatto pervenire un documento contenente la proposta di prevedere in ogni scuola elementare la presenza degli insegnanti di educazione fisica che svolgessero un ruolo di coordinamento tra le maestre e di avviamento all’attività sportiva sotto forma ludica.